MES系统扩展到制造执行外围的功能和应用

过去谈到MES系统，大家更多的关注制造执行本身，随着大家在MES管理系统领域的积累不断丰富，对MES系统都有了自己的理解。

现在谈MES系统已经扩展到了制造执行外围的功能和应用，也加入了自动化、通讯协议、大数据平台等更多的内容，已经不再是单纯的车间，而是上升到了制造的运营管理层面，新的MES系统解决方案必须满足：

省时、简化新产品导入流程并消除混乱：简便、快速、指向性及受监控的新产品导入流程，从CAD及BOM导入直至完整的生产数据包。

能帮助企业提升效率和竞争力：为大量的多用户群组提供有指向性的，可监控的新产品导入流程，以确保产品生产按时进行，生产进程实时了解。

省钱：用户自定义车间界面、用户自行设计的生产看板及各项报告，以及用户自定义的工艺和检验模版，为您大大节省甚至减免高昂的客制化费用，并通过快速的安装应用提升您的时间价值。

无需客制开发却适合各种独特特色的制造需求：支持离散制造的任何工艺：PCB，机械，整机装配，快消，以及类似航空和卫星等大型装配。

满足工业级功能需求：满足行业特殊功能需要，如排程、PLC控制、数据采集等，并符合行业标准及国内外行业规范。

MES系统有了重新定义的同时，基于对MES的理解，总结了6大功能板块，包括：

1、新产品导入

研发是建立在新产品导入(NPI)系统上的，它了解CAD设计、BOM以及工艺本身，可以大大降低从研发到正式作业的时间。核心功能包括：项目流程管理、制造工艺定义、装配与元件管理、BOM导入、设计信息导入、作业指导书制作、文件知识库、电子版本签准、离线机器编程等。

2、物流

一个优质、高效的制造流程要求原材料在正确的时间到达正确的位置。可以自动的监控，并对物料需求做出反应，管理转线，确保正确的设置以及为ERP提供全厂范围数量可视性。核心功能包括：来料收料、生产安排、仓库管理、物料补给与呼叫、特殊物料处理、物料及生产抽检、移动库房手持终端等。

3、生产

生产管理模块通过一个用户可配置的界面提供无纸化、质量、追溯和工艺验证。核心功能包括：互动的作业指导、强制作业指导、成品跟踪及控制、产品配置及系谱关系、工站备料验证、质量数据收集及返修、测试数据收集及诊断等等。

4、分析

MES系统最大的价值就在于其所能提供的信息，因此，需要充分考虑企业对于数据的需求。不仅仅是IT人员，包括操作人员都可以通过报告、实时看板、甚至移动设备界面获取信息并以图表、或其他简单的形式输出。用户可以按照自己的喜好创建不限数量的看板。看板的建立就像制作PowerPoint幻灯片一样简单，无需任何SQL，脚本或专业IT知识。核心功能包括：实时看板、历史数据查询、客制化报表、定期生成报表、追溯、报警与警示、SPC报告、InSite 手机应用软件等。

5、整合

MES系统是不能作为一个“信息孤岛”而单独存在的，其他的系统，如ERP、时间和考勤、PLM、及车间仓库设备都需要与MES系统集成，实现数据交互。为确保与企业的有效连接，事业用系统整合通过一个基于服务的API、基本整合的编程数据导出、以及基于标准的机器数据采集，将工厂资产与系统连接起来。

6、硬件设备

MES系统都需要与物理世界进行互动，也就是说硬件是必不可少的。例如包括类似扫描枪、及自己设计的产线控制装置这些预认证设备。主要包含的硬件设备有：自动流程管控产线终端、自动防错料手持终端、移动库房手持终端等。

在电子行业在生产管理上面临很多的难题：多品种、多批量/单件的生产组织方式，管理难度大；客户需求不容易掌握，交期短，临时插单现象频繁；产品设计和工艺过程变更频繁，版本控制复杂；生产计划、物料计划等方面的协调配合要求非常高；原材料、半成品、产成品、废品频繁出入库、成本计算复杂等等。

对电子行业深刻的理解无疑是重要的竞争优势：

懂电子行业设计。了解电子行业的设计原理、熟悉设计流程及工艺，可以更好的将设计数据与系统关联，无缝导入MES系统中。电子设备集成具备优势。和硬件厂商有战略合作，可以第一时间获取设备协议变更等方面的信息，无缝实现设备与MES产品的连接，设备与数据的关联。产品中体现大量电子行业个性化需求。产品套件中包含大量电子行业特殊的关键点，并根据中国企业的特色做了个性化处理，使其充分匹配电子企业需求。

通过深入的电子行业研究，让很多符合企业需求的标准化功能固化到了电子行业MES系统的解决方案中；丰富实践经验，让标准化的模块能和企业制造运营的流程匹配度更高。

也正是如此，电子行业企业在实施MES系统产品的时候，可以不做或者很少的额外定制或开发，一方面效率得到保障，另一方面实施应用的成本变得可控，这些优势都让电子行业MES应用领域独领风骚。

以上就是今天和大家分享的MES系统内容，我们专注于为制造型企业提供智能工厂规划服务，如果觉得此文让你小有收获，可以搜索“德诚智能”与我们进行互动学习。